Bismillahirrahmannirrahim..
Bila si manis menulis (^_^)
Asalamualaikum kepada semua pembaca blog cikgu. Apa khabar? moga kita semua berada di bawah lindungan Allah hendaknya.
Ini kiranya siri kedua cikgu buat modul ini. Sebelum ini bersama murid 5 Arif, kalini bersama murid 3 Arif...PERCAYALAH SEMAKIN KECIL USIA MEREKA, SEMAKIN TINGGI IMAGINASI MEREKA
Hari ini cikgu masuk kelas 3 Arif. Cikgu laksanakan modul akademik iaitu imaginasiku diluar kotak. Pelik rasanya sebab cikgu ni asik nak buat aktiviti diluar kotak saja akhir-akhir ini.
Sebenarnya seronok sebab kita boleh cetuskan kreativiti anak-anak. Anak-anak kecil ini punya daya imaginasi yang tak terfikir dek akal kita.
OBJEKTIF:
1-Meransang otak kanan dan kiri
BAHAN
1-Kertas A4 putih
2-Alat tulis dan kaler pensil
LANGKAH
1-Cikgu mengarahkan murid untuk lukis 3 bulatan yang sama saiz di dalam kertas.
2- arahkan murid untuk imagine apakah bentuk yang mereka boleh lukis dengan bulatan kosong tersebut. (Soal Jawab berlaku)
3-Cikgu tunjuk contoh yang telah dibuat
Asalamualaikum kepada semua pembaca blog cikgu. Apa khabar? moga kita semua berada di bawah lindungan Allah hendaknya.
Ini kiranya siri kedua cikgu buat modul ini. Sebelum ini bersama murid 5 Arif, kalini bersama murid 3 Arif...PERCAYALAH SEMAKIN KECIL USIA MEREKA, SEMAKIN TINGGI IMAGINASI MEREKA
Hari ini cikgu masuk kelas 3 Arif. Cikgu laksanakan modul akademik iaitu imaginasiku diluar kotak. Pelik rasanya sebab cikgu ni asik nak buat aktiviti diluar kotak saja akhir-akhir ini.
Sebenarnya seronok sebab kita boleh cetuskan kreativiti anak-anak. Anak-anak kecil ini punya daya imaginasi yang tak terfikir dek akal kita.
OBJEKTIF:
1-Meransang otak kanan dan kiri
BAHAN
1-Kertas A4 putih
2-Alat tulis dan kaler pensil
LANGKAH
1-Cikgu mengarahkan murid untuk lukis 3 bulatan yang sama saiz di dalam kertas.
2- arahkan murid untuk imagine apakah bentuk yang mereka boleh lukis dengan bulatan kosong tersebut. (Soal Jawab berlaku)
3-Cikgu tunjuk contoh yang telah dibuat
Tiada ulasan:
Catat Ulasan